Ponto de vista

Será que foi proposital? Isso é semiótica ou mensagem subliminar?

Eu acuso. Meu dever é falar, não quero ser cúmplice.

J’ACUSE !!! (Eu acuso !)
(Tributo ao professor Kássio Vinícius Castro Gomes)

"Mon devoir est de parler, je ne veux pas être complice."(Émile Zola) ( Meu dever é falar, não quero ser cúmplice.)

Foi uma tragédia fartamente anunciada. Em milhares de casos, desrespeito. Em outros tantos, escárnio. Em Belo Horizonte, um estudante processa a escola e o professor que lhe deu notas baixas, alegando que teve danos morais ao ter que virar noites estudando para a prova subsequente. (Notem bem: o alegado “dano moral” do estudante foi ter que... estudar!).

A coisa não fica apenas por aí. Pelo Brasil afora, ameaças constantes. Ainda neste ano, uma professora brutalmente espancada por um aluno. O ápice desta escalada macabra não poderia ser outro.

O professor Kássio Vinícius Castro Gomes pagou com sua vida, com seu futuro, com o futuro de sua esposa e filhas, com as lágrimas eternas de sua mãe, pela irresponsabilidade que há muito vem tomando conta dos ambientes escolares.

Há uma lógica perversa por trás dessa asquerosa escalada. A promoção do desrespeito aos valores, ao bom senso, às regras de bem viver e à autoridade foi elevada a método de ensino e imperativo de convivência supostamente democrática.

No início, foi o maio de 68, em Paris: gritava-se nas ruas que “era proibido proibir”. Depois, a geração do “não bate, que traumatiza”. A coisa continuou: “Não reprove, que atrapalha”. Não dê provas difíceis, pois “temos que respeitar o perfil dos nossos alunos”.

Aliás, “prova não prova nada”. Deixe o aluno “construir seu conhecimento.” Não vamos avaliar o aluno. Pensando bem, “é o aluno que vai avaliar o professor”. Afinal de contas, ele está pagando...

E como a estupidez humana não tem limite, a avacalhação geral epidêmica, travestida de “novo paradigma” (Irc!), prosseguiu a todo vapor, em vários setores: “o bandido é vítima da sociedade”, “temos que mudar ‘tudo isso que está aí’; “mais importante que ter conhecimento é ser ‘crítico’.”

Claro que a intelectualidade rasa de pedagogos de panfleto e burocratas carreiristas ganhou um imenso impulso com a mercantilização desabrida do ensino: agora, o discurso anti-disciplina é anabolizado pela lógica doentia e desonesta da paparicação ao aluno – cliente...

Estamos criando gerações em que uma parcela considerável de nossos cidadãos é composta de adultos mimados, despreparados para os problemas, decepções e desafios da vida, incapazes de lidar com conflitos e, pior, dotados de uma delirante certeza de que “o mundo lhes deve algo”.

Um desses jovens, revoltado com suas notas baixas, cravou uma faca, com dezoito centímetros de lâmina, bem no coração de um professor. Tirou-lhe tudo o que tinha e tudo o que poderia vir a ter, sentir, amar.

Ao assassino, corretamente , deverão ser concedidos todos os direitos que a lei prevê: o direito ao tratamento humano, o direito à ampla defesa, o direito de não ser condenado em pena maior do que a prevista em lei. Tudo isso, e muito mais, fará parte do devido processo legal, que se iniciará com a denúncia, a ser apresentada pelo Ministério Público. A acusação penal ao autor do homicídio covarde virá do promotor de justiça. Mas, com a licença devida ao célebre texto de Emile Zola, EU ACUSO tantos outros que estão por trás do cabo da faca:

EU ACUSO a pedagogia ideologizada, que pretende relativizar tudo e todos, equiparando certo ao errado e vice-versa;

EU ACUSO os pseudo-intelectuais de panfleto, que romantizam a “revolta dos oprimidos” e justificam a violência por parte daqueles que se sentem vítimas;

EU ACUSO os burocratas da educação e suas cartilhas do politicamente correto, que impedem a escola de constar faltas graves no histórico escolar, mesmo de alunos criminosos, deixando-os livres para tumultuar e cometer crimes em outras escolas;

EU ACUSO a hipocrisia de exigir professores com mestrado e doutorado, muitos dos quais, no dia-a-dia, serão pressionados a dar provas bem tranquilas, provas de mentirinha, para “adequar a avaliação ao perfil dos alunos”;

EU ACUSO os últimos tantos Ministros da Educação, que, em nome de estatísticas hipócritas e interesses privados, permitiram a proliferação de cursos superiores completamente sem condições, frequentados por alunos igualmente sem condições de ali estar;

EU ACUSO a mercantilização cretina do ensino, a venda de diplomas e títulos sem o mínimo de interesse e de responsabilidade com o conteúdo e formação dos alunos, bem como de suas futuras missões na sociedade;

EU ACUSO a lógica doentia e hipócrita do aluno-cliente, cada vez menos exigido e cada vez mais paparicado e enganado, o qual, finge que não sabe que, para a escola que lhe paparica, seu boleto hoje vale muito mais do que seu sucesso e sua felicidade amanhã;

EU ACUSO a hipocrisia das escolas que jamais reprovam seus alunos, as quais formam analfabetos funcionais só para maquiar estatísticas do IDH e dizer ao mundo que o número de alunos com segundo grau completo cresceu “tantos por cento”;

EU ACUSO os que aplaudem tais escolas e ainda trabalham pela massificação do ensino superior, sem entender que o aluno que ali chega deve ter o mínimo de preparo civilizacional, intelectual e moral, pois estamos chegando ao tempo no qual o aluno “terá direito” de se tornar médico ou advogado sem sequer saber escrever, tudo para o desespero de seus futuros clientes-cobaia;

EU ACUSO os que agora falam em promover um “novo paradigma”, uma “ nova cultura de paz”, pois o que se deve promover é a boa e VELHA cultura da “vergonha na cara”, do respeito às normas, à autoridade e do respeito ao ambiente universitário como um ambiente de busca do conhecimento;

EU ACUSO os “cabeça-boa” que acham e ensinam que disciplina é “careta”, que respeito às normas é coisa de velho decrépito,

EU ACUSO os métodos de avaliação de professores, que se tornaram templos de vendilhões, nos quais votos são comprados e vendidos em troca de piadinhas, sorrisos e notas fáceis;

EU ACUSO os alunos que protestam contra a impunidade dos políticos, mas gabam-se de colar nas provas, assim como ACUSO os professores que, vendo tais alunos colarem, não têm coragem de aplicar a devida punição.

EU VEEMENTEMENTE ACUSO os diretores e coordenadores que impedem os professores de punir os alunos que colam, ou pretendem que os professores sejam “promoters” de seus cursos;

EU ACUSO os diretores e coordenadores que toleram condutas desrespeitosas de alunos contra professores e funcionários, pois sua omissão quanto aos pequenos incidentes é diretamente responsável pela ocorrência dos incidentes maiores;

Uma multidão de filhos tiranos que se tornam alunos-clientes serão despejados na vida como adultos eternamente infantilizados e totalmente despreparados, tanto tecnicamente para o exercício da profissão, quanto pessoalmente para os conflitos, desafios e decepções do dia-a-dia.

Ensimesmados em seus delírios de perseguição ou de grandeza, estes jovens mostram cada vez menos preparo na delicada e essencial arte que é lidar com aquele ser complexo e imprevisível que podemos chamar de “o outro”.

A infantilização eterna cria a seguinte e horrenda lógica, hoje na cabeça de muitas crianças em corpo de adulto: “Se eu tiro notabaixa, a culpa é do professor. Se não tenho dinheiro, a culpa é do patrão. Se me drogo, a culpa é dos meus pais. Se furto, roubo, mato, a culpa é do sistema. Eu, sou apenas uma vítima. Uma eterna vítima. O opressor é você, que trabalha, paga suas contas em dia e vive sua vida. Minhas coisas não saíram como eu queria.

Estou com muita raiva. Quando eu era criança, eu batia os pés no chão. Mas, agora, fisicamente, eu cresci. Portanto, você pode ser o próximo.”

Qualquer um de nós pode ser o próximo, por qualquer motivo. Em qualquer lugar, dentro ou fora das escolas. A facada ignóbil no professor Kássio dói no peito de todos nós. Que a sua morte não seja em vão. É hora de repensarmos a educação brasileira e abrirmos mão dos modismos e invencionices. A melhor “nova cultura de paz” que podemos adotar nas escolas e universidades é fazermos as pazes com os bons e velhos conceitos de seriedade, responsabilidade, disciplina e estudo de verdade.

Igor Pantuzza Wildmann

Advogado – Doutor em Direito. Professor universitário.

Modelos - Calendários 2011

Aqui vão alguns modelos para calendários em EPS para 2011.

http://hotfile.com/dl/89887638/a6f880d/calenda_vector.rar.html

Máscaras para Photoshop

Mais máscaras para Photoshop, com o tema Natal.

São 9 imagens de Scrap Frames - Christmas 2
9 PNG | 3600*3600| 133 MB.

Download:
http://www.unibytes.com/mHmwQIjdGZcB
ou
http://letitbit.net/download/71657.721d4e8b61de9125cf8c23a8e72b/QP.rar.html

Enquanto isso no Orkut...

Tem gente que perde a noção do absurdo mesmo....

Pacote com 6 máscaras para Photoshop

Mais um pacote de máscaras para Photoshop com 6 arquivos.

Link do arquivo:

http://www.fileserve.com/file/YAagefH

Natal Digital

Achei um video interessante sobre o Natal.

E se Jesus nascesse hoje? Como seriam os contatos neste mundo tecnológico?

O anjo anunciando Maria por por SMS,ela mandando email pra José falando que está grávida, traçando a rota até Belém pelo Google Maps, José comentando no Twitter sobre o recenseamento, vendo hospedagem no Foursquare, postando no Facebook, enfim, usando todos os meios digitais disponíveis. Bem bolado.

http://www.youtube.com/watch?v=dV34UtM8_bQ&feature=player_embedded

Máscaras para fotos - Photoshop

Coloco aqui mais um pacote de frames para fotos.

São 5 PNG de 2409x3626 px até 6120x9210 px.

Aqui está o link deles:

http://www.fileserve.com/file/YAagefH

Máscara Infantis de Natal para Photoshop

Coloco aqui hoje alguns frames infantis de Natal para Photoshop. São 8 png com 300 dpi, 3508x2480 px.

Aqui está o link para download:

http://hotfile.com/dl/86542283/b877600/8_detskie_frames.rar.html

C’est n’est plus une école sérieux!

A seriedade perdeu uma batalha.
Querendo mudar o modo escolar atual para algo com conteúdo, fazer uma escola digna e colocando limites na desordem, o atual diretor perdeu a eleição.
Ano que vem a diretoria vem de cara nova, exibindo a suposta indignação, mostrada por eles nestas eleições escolares. Suas idéias até podem ser nobres, mas o modus operandi para concretizá-las passará longe da facilidade.

"C’est n’est plus une école sérieux!" (esta não mais uma escola séria), parafraseando o general... O que somos afinal? Uma escola de oba-oba? Folclórica? Misturando hipocrisia e falta de talento? Um bando de degradados?

A partir de hoje veremos sorrisos fáceis nas bocas vazias, mas daqui a um ano profetizo o desespero causado por uma má administração, o sucateamento do ensino...
Mas isso não importa, o objetivo deles foi alcançado! Derrubar os "tiranos", os "ditadores", que só queriam pôr ordem na escola, regrando a educação, mas com isso, tentando colocar um pouco de nível na massa falida. Isso é o que vai acontecer, se eles conseguirem permanecer lá por um ano inteiro, porque falar mal da administração é um jogo fácil, o difícil é entrar e fazer diferente com um resultado melhor.

A idéia de mudar o modo de ensino que está funcionando, por outro que põe em dúvida os objetivos da escola foi claro neste fato. Não importa se temos metas de administração, o importante é derrubar o atual governo, depois a gente sai abraçando aluno, passando a mão na cabeça de baderneiros, deixando eles tomarem conta do patrimônio... . Não vou entrar no mérito dos Direitos Humanos pra bandido, porque a comparação é pesada e eu poderia ser mal compreendido.

A vida continua, a batalha foi perdida, mas foi perdida com honra. "Combati o bom combate, completei a corrida, preservei a fé".(2Tm 4,7).

Manual do aluno

Montei alguns modelos para o Manual do Aluno 2011 do Ceep-pg. Coisa simples para a capa:

Campanha Ceep-pg

Este ano está sendo feita a eleição pra diretoria do CEEP, fiz alguns modelos pra Chapa 2. Coisa rápida, por falta de tempo:

Devaneios gráficos 2

O ECEEP-PG é um evento anual com palestras, mini-cursos e gincanas, promovido pelo Centro Estadual de Educação Profissional de Ponta Grossa, que oferece os cursos de Cozinha Industrial, Técnico em Informática, Segurança no Trabalho, Alimentos e Eletromecânica. É uma escola técnica que tem crescido em número e qualidade a cada semestre.
Estes modelos eu fiz para o evento deste ano:


Este foi o modelo escolhido deste ano.

Devaneios gráficos

Estes últimos tempos tenho participado ativamente numa escola, onde minha namorada é vice-diretora. Grande parte dos cartazes de eventos eu estou fazendo. Faço isso em minhas horas vagas, às vezes tenho tempo para desenvolver boas idéias no Photoshop, outras vezes monto algum esboço no Corel e mando, devido a pressa deles.
Coloco aqui hoje alguns modelos do que já fiz, algumas idéias me orgulho de ter montado, outras nem tanto.
Mas uma coisa aprendi em todo o tempo que já trabalho com Design Gráfico, nem sempre a sua ótima idéia detalhada é o que o cliente gosta, às vezes ele quer algo bem mais simples e direto.
Estes modelos são da primeira edição do ECEEP-PG:

Este foi o modelo escolhido do ano passado

Repostando, pra pararem de me perguntar por email e msn.

Agradeço à Santo Expedito por essa graça alcançada, porque agora vai...

Depois de uma longa batalha por falta de tempo, consegui pôr novamente os arquivos para download.

São 3 arquivos com mais de 3000 veículos vetorizados.

Grátis, porque ninguém aqui quer lucrar com isso... (vide Che Guevara)

Clique no link e divirtam-se:

http://www.4shared.com/dir/2089262/7d2a2d25/sharing.html

Se aparecer uma janela de propaganda, clique em SKIP THIS ADD, no alto da página à direita.

Outras informações, bater papo, emprestar dinheiro, qualquer coisa me procurem aqui. ou no MSN: sandromvpg@hotmail.com

Ainda que seja de noite...

Esta noite estava dífícil dormir... Não conseguia pregar os olhos, porém não estava lúcido o suficiente pra levantar e fazer alguma coisa.

Então resolvi procurar uma letra de música que estava na minha cabeça, batendo há dias, lá no fundo... Foi uma desses momentos mágicos que acontecem e nem sempre notamos. Depois de ler a música completa, virei de lado e fiquei contemplando o que o Raul queria dizer com isso...A letra é esta:

"Água Viva"

(Raul Seixas e Paulo Coelho, por Oswaldo Montenegro e Paloma Duarte)

Eu conheço bem a fonte
Que desce aquele monte
Ainda que seja de noite

Nessa fonte está escondida
O segredo dessa vida
Ainda que seja de noite

"Êta" fonte mais estranha
Que desce pela montanha
Ainda que seja de noite

Sei que não podia ser mais bela
Que os céus e a terra, bebem dela
Ainda que seja de noite

Sei que são caudalosas as torrentes
Que regam os céus, infernos, regam gentes
Ainda que seja de noite

Ainda que seja de noite
Ainda que seja de noite

"Assim como todas as portas são diferentes
aparentemente todos os caminhos são diferente
Mas vão dar todos no mesmo lugar
O caminho do fogo é a água
Assim como o caminho do barco é o porto
O caminho do sangue é o chicote
Assim como o caminho do reto é o torto
O caminho do risco é o sucesso
Assim como o caminho do acaso é a sorte
O caminho da dor é o amigo
O caminho da vida é a morte"

Nessa fonte está escondida
O segredo dessa vida
Ainda que seja de noite

"Êta" fonte mais estranha
Que desce pela montanha
Ainda que seja de noite

Sei que não podia ser mais bela
Que os céus e a terra, bebem dela
Ainda que seja de noite

Sei que são caudalosas as torrentes
Que regam os céus, infernos, regam gentes
Ainda que seja de noite

Ainda que seja de noite

Ainda que seja de noite

Humanos contra Computação gráfica

Como seria se os atores se revoltassem contra a inundação de CG nos filmes Hollywoodianos?

Faca nos dentes e sangue nos olhos!

Este trailer mostra a guerra entre o exército humano de Avatar contra  os "Smurfs crescidos", Hulk, os revoltosos de Naboo e Jar Jar Binks, Smeagol entre outros....

Os humanos começam a perder a guerra, então tem que apelar para os fortões: Rambo, Schwarzenegger, Bruce Willis e aquele cara do Escorpião Rei (esqueci o nome)...

Vale a pena ver a montagem final. 

De que lado você vai ficar??

Guerra_Avatar
Enviado por blogmni. - Veja filmes em destaque e emissoras de televisão inteiras

Pacote de Máscaras para Photoshop

Quer fazer um painel de fotos e não tem um background legal?

Aqui tem várias opções para isso. São 267 MB com 100 PNG de 3600x2400, então são muitos tipos de frames para montagem de suas fotos.

Esta é apenas uma das partes do arquivo, tenho muito mais aqui, um dia eu junto tudo e disponibilizo também.

Peguem estes links:

Letitbit1

Letitbit2

Letitbit3

ou

Rapidshare1

Rapidshare2

Rapidshare3

P.S. Pra quem tem QI menor que 30: Quando acessarem o Letitbit.net, serão direcionados à página inicial que pede senha porque é pago, cliquem no  FREE, na segunda guia abaixo do nome do arquivo, ali é grátis.

Qualquer dúvida, sabem onde me procurar. Away pra vcs.

Zapeando II

Ontem, ainda assisti na Record News, um pedaço da reprise do programa Música com a Maria Cândida entrevistando o Lobão.

O cara sempre foi polêmico, talvez por encarnar o espírito Rolling Stones no rock brasileiro. Mas com uma vantagem: diz o que pensa e que se fodam os outros. A verdade ácida corrói os espíritos fracos e personalidades insossas. Uma frase marcou a entrevista: "No país da fofoca, ter opinião é tabu."  Nisso ele matou a pau.

Criticou a Bossa Nova, meteu o pau na música dita "cult", declarou que o funk carioca é uma maravilha (!)... Por que? Porque o funk mostra a realidade do povo: " Vou meter tiro na cara... /... Dou mesmo e daí?... / ... Tô ficando atoladinha... Enquanto que a Bossa Nova mostra uma coisa maquiada, mundinho pequeno burguês, "A tardinha cai, o barquinho vai... /... Narciso acha feio o que não é espelho...    Música pra inglês ver. 

Mas então, por que ela é cultuada lá fora? Porque gringo não entende a cultura brasileira. Carmem Miranda é símbolo do Brasil lá fora até hoje. O que ela é aqui no Brasil? Nada.

Pessoalmente, eu acho o Miami Bass (que aqui é chamado de Funk Carioca) uma merda... Mas concordo que a realidade é maior que a mostrada pela Bossa Nova.

Funk pra mim é a música norte-americana: James Brown, KC and the Sunshine Band, Kool & The Gang, entre outros. Aqui no Brasil, os setentistas, tipo Gerson King Combo mandaram ver no funk de raíz. Mas isso é história pra outro post.

Acho que o Lobão tomou a pílula vermelha duas vezes, por isso é tão realista.